최근 수정 시각 : 2024-07-18 18:38:27

문화복장학원

문화 복장 학원에서 넘어옴

<colbgcolor=#000><colcolor=#fff> 문화복장학원
文化服装学院 | Bunka Fashion College
파일:문화복장학원 로고.jpg
설립 1919년 ([age(1919-12-31)]년차)

[[일본|
파일:일본 국기.svg
일본
]][[틀:국기|
파일: 특별행정구기.svg
행정구
]][[틀:국기|
파일: 기.svg
속령
]] 도쿄도 미나토구
소재지 일본 도쿄도 시부야구 요요기 3-22-1
외부 링크 파일:홈페이지 아이콘.svg | 파일:인스타그램 아이콘.svg | 파일:유튜브 아이콘.svg | 파일:X Corp 아이콘(블랙).svg
1. 개요2. 학부3. 출신 인물4. 여담

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1. 개요

문화복장학원일본의 학교법인 문화학원 산하에 있는 패션 전문학교이다.

1919년 일본 내 패션 산업의 발전이 전무했고 기모노가 주류였던 시기에 아카사카에서 설립되었으며, 1923년 일본 최초의 복장 교육 학교로 인가를 받았다.

다케다 겐조, 1980년대 설립된 일본의 1세대 디자이너 브랜드 창업자인 요지 야마모토와 이세이 미야케 등 일본을 대표하는 패션 디자이너 상당수가 문화복장학원을 거쳤을 정도로 일본 패션 업계에서 거대한 존재감을 자랑하고 있다.[1] 세계 패션 스쿨 랭킹에서 매년 TOP 10 내 랭크인하는 학교이며, 여러 패션 스쿨 랭킹 인덱스에서 거의 유일하게 최상위권에 포함되고 있다.

2. 학부

학과 기간 비고
<rowcolor=#fff> 服飾専門課程 (Fashion Creation Department / 복식전문과정)
服装科 (Garment Creation / 복장과) 2년 [2]
服飾研究科 (Intensive Garment Creation / 복식연구과) 1년
<rowcolor=#fff> ファッション工科専門課程 (Fashion Technology Department / 패션공과전문과정)
ファッション高度専門士科 (Creative Design Advanced Diploma / 패션고도전문사과) 4년
ファッション工科基礎科 (Foundations of Fashion Technology / 패션공과기초과) 3년
<rowcolor=#fff> ファッション流通専門課程 (Fashion Marketing & Distribution Department / 패션유통전문과정)
ファッション流通高度専門士科 (Global Fashion Business Advanced Diploma / 패션유통고도전문사과) 4년
ファッション流通科 (Foundations of Styling & Distribution / 패션유통과) 2년 [3]
<rowcolor=#fff> ファッション工芸専門課程 (Fashion Accessories & Textiles Department / 패션공예전문과정)
ファッションテキスタイル科 (Fashion Textiles / 패션텍스타일과) 3년
帽子デザイン科 (Millinery Design / 모자디자인과) 2년 [4]
ジュエリーデザイン科 (Jewerly Design / 쥬얼리디자인과)
バッグデザイン科 (Bag Design / 백디자인과)
シューズデザイン科 (Footwear Design / 슈즈디자인과)
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3. 출신 인물

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이름 학과 비고
이세이 미야케
준야 와타나베
준코 고시노
히로코 고시노
케이타 마루야마
준이치 아베
<rowcolor=#fff> 개별 문서가 없는 출신 인물

4. 여담

  • 수업은 일본어로 진행되며, 지원 자격은 JLPT N2 이상 혹은 EJU 200점 이상이다.
  • 유학생 비중은 20%에 달하며, 중국인 유학생 비중이 14%로 가장 높다.[5]

[1] 또한 1990년대부터 일본 스트리트 패션계를 이끌고 있는 NIGO, 타카하시 준 등 우라하라계 디자이너도 상당수 문화복장학원 출신이다.[2] 2년차 이후 Fashion Design, Fashion Creation Technique, Haute Couture까지 세 가지 심화코스 진학 가능.[3] 2년차 이후 심화코스 진학 가능.[4] 2년차 이후 심화코스 진학 가능.[5] 한국인 3%, 대만인 2%로 뒤를 잇는다. 동아시아 국적 학생이 절대 다수를 차지한다.