최근 수정 시각 : 2024-11-03 16:10:16

국립공주대학교/학부/사범대학/수학교육과

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국립공주대학교 수학교육과
國立公州大學校 數學敎育科
Kongju National University
Department of Mathematics Education
파일:공주대수교.jpg
<colbgcolor=#009f41> 연혁 1948년 07월 공주사범대학 수학과
1964년 03월 공주사범대학 수학교육과
1990년 03월 공주대학 사범학부 수학교육과
1991년 03월 공주대학교 수학교육과
2023년 11월 국립공주대학교 수학교육과
FM 패기수학
주소 충청남도 공주시 공주대학로 56 (신관동)
제2과학교육관 4층
재적생 165명(2022년도 2학기)
교원 6명(2022년도 2학기)
교원양성기관
역량진단
A등급(5주기 평가)
링크 파일:홈페이지 아이콘.svg

1. 개요2. 교수진
2.1. 해석학2.2. 대수학2.3. 기하학2.4. 수학교육학
3. 특화프로그램4. 학생회5. 학과 행사6. 출신 인물

[clearfix]

1. 개요

국립공주대학교 수학교육과 홍보영상 (2021)
비상하는 청춘수학 하나되는 수학인의 수학교육과

국립공주대학교수학교육과이다.

공주대의 모태학과 중 하나로 1948년 설립되어 70년 넘는 동안 대한민국의 중등수학교육을 담당해온 역사의 산실이다. “ㄱㄴㄷ리더십”[1] 함양을 통한 인성교육과 전공실력연마를 통하여, 인성과 실력을 겸비하고 학생들을 사랑하는 리더의 열정을 지닌 건강하고 행복한 수학교사를 양성하고 있다.

특히, 실력있는 전임교수들의 뛰어난 강의 능력 덕분에 수업만 잘들어도 특별한 전공 인강을 안들어도 될 정도이며, 이는 타과생들의 부러움을 살 정도이다. 오랜 역사와 규모만큼 동창회도 매우 발달되어 있어, 졸업한 선배 동문들이 후배사랑 연결공간(Connecting Space)을 통하여 모든 재학생에개 전공교재를 무료로 제공하고, 우수학생들에겐 장학금을 수여하며, 현직 교사 및 강사들을 초빙하는 등 아름답고 건강한 학과문화의 전통과 역사를 이어나가 창조적으로 지속 발전하고 있다.

이런 학과문화 덕분에 과거부터 가장 많은 수학교사를 배출한 학과로 명성이 높았으며, 타과목보다 특히 더 어려운 임용 상황 속에서도 최근 3년간 65명이[2] 임용되는 등 높은 합격률을 기록하고 있고, 일류 수학교사로 성장할 기틀이 되고 있다.

2. 교수진

2.1. 해석학

  • 박달원 교수
    • 연구분야: 함수해석학, 수학교육학
    • 공주사범대학을 졸업하였다.
    • 1992년 3월에 본학과로 부임하였다.

2.2. 대수학

  • 전대열 교수
    • 연구분야: 대수학, 정수론
    • 2006년 4월에 본학과로 부임하였다.
  • 안재만 교수

2.3. 기하학

  • 김성찬 교수 파일:홈페이지 아이콘.svg
    • 연구분야: 사교 기하학, 해밀턴 역학
    • 서울대학교 수학과에서 학사, 석사를 졸업하고 Universität Augsburg에서 박사학위를 취득하였다.
    • 고등과학원에서 연구원을 지내다가 2022년 3월에 본학과로 부임하였다.

2.4. 수학교육학

3. 특화프로그램

  • 콜라주 교육과정
    콜라주 교육과정은 2학년 1학기에 진행되며, 수학수업설계, 수학탐구와 토론, 체험활동과 수학으로 구성된다. 이 과정에서는 교육과정에 대한 이해를 바탕으로 수학 수업을 설계하고 실연하며, 수학적 발견과 탐구가 중심이 되는 수학활동을 탐색하고 개발한다.
  • TA 멘토링 프로그램
    미적분학, 선형대수학, 해석학, 대수학, 위상수학, 복소수함수론, 미분기하학 등 주요 전공 과목에 대해서 본학과의 우수 대학원생 TA(Teaching Assistant)를 배정하여 충분한 연습 시간과 질의 응답의 기회를 갖도록 한다. TA 멘토링 프로그램을 통해 전공 과목에 대한 심도 있는 이해와 학습 노하우를 배울 수 있다.
  • 농어촌학교 체험학습
    매년 2학기에 학과 교수님들과 농어촌학교에 방문하여 학과 학생들이 팀별로 준비한 특강 수업을 진행한다. 이 행사는 농어촌 중고등학생들에게 다양한 체험 학습의 기회를 제공할 뿐만 아니라 예비교사로서의 수업 역량, 의사소통 역량 등을 기르는 기회가 된다.
  • 콜로키움
    매 학기 수시로 수학 및 수학교육 분야의 교수, 교사, 연구자 등을 초청하여 학과 콜로키움을 개최한다. 콜로키움을 통해 예비수학교사의 수학 및 수학교육분야에 대한 학술적 깊이를 더할 수 있으며, 다양한 최신 이슈에 대한 이해를 높인다.
  • 수업실연대회
    매년 3월 초에 재학생 및 교수님 참여하에 수업실연대회를 실시하고 시상한다. 대규모 강의실에서의 수업 실연 경험을 통해 예비교사의 수업에 대한 자신감을 높일 수 있으며, 피드백을 통해 수업을 개선하고 수업 역량을 높인다.
  • 대학생수학경시대회 준비반
    매년 11월에 대한수학회에서 실시하는 대학생수학경시대회를 준비하며 희망자들을 대상으로 ‘대수경 스터디’를 조직하여 기출문제를 함께 풀어본다. 이러한 경험을 통하여 수학 전공자로써의 자신감을 얻고, 영재교육에 대해 생각해보는 시간을 가진다.
  • RT(Research Team)
    수학관련 주제중 원하는 주제를 선택하여 주제의 특성에 맞는 연구, 연습, 창의적 활동 등을 통하여 스스로 연구하고 문제를 해결하며, 새로운 분야에 도전하는 능력을 키운다. 1~2학년 중심으로 이루어지며 각 팀별 지도교수님의 지도를 받는다. 주제로는 수학교과서 및 교구제작팀, 온라인 수학컨텐츠 제작팀, 수학교수법 연구팀, 수학교육공학 연구팀, 대학수학 연구팀 등이 있다.
  • 수학캠프
    매 학기 계절학기 후 방학 기간 동안, 대학수학의 핵심과목인 해석학과 대수학 특강을 2주간 진행한다. 특강은 과목의 예습 및 복습, 문제풀이 등으로 이루어지며, 이를 통하여 학생들은 단단한 수학적 기초를 다질 수 있다. 1학년 겨울방학에는 해석학Ⅰ, 2학년 여름방학에는 해석학Ⅱ, 2학년 겨울방학에는 대수학Ⅰ, 3학년 여름방학에는 대수학Ⅱ를 진행한다.
  • 수업실연 및 면접 특강Ⅰ
    1차 임용고사가 끝난 후 한 달간, 4학년들을 대상으로 임용시험 2차 대비 특강을 진행한다. 본 학과 졸업생인 현직 교사가 강사로 초청되어, 교수학습지도안 작성과 수업 실연 피드백 등 2차 시험의 기초를 다진다.
  • 수업실연 및 면접 특강Ⅱ
    1차 임용고사 발표 후 졸업생을 포함한 본 학과 출신 임용고사 1차 합격자를 대상으로 2차 시험 전까지 학과에서는 집중 스터디를 운영한다. 학과 교수님들과 초청된 외부 전문가들이 실전과 같은 연습을 진행한다.
  • 임고간담회(임용특강)
    한 학기에 한 번씩 현직 교사로 재직하고 있는 작년 임용고사 합격자 선배들을 초청하여, 임용시험에 대한 정보, 공부 방법 등에 대해 설명을 들으면서 자신의 공부 방향 등에 대해 생각해보는 시간을 가진다.

4. 학생회

수학교육과 학생회
1990년대
{{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] 년도 회장
1992 1 황경익
1993 2 김택수
1994 3 장진관
1995 4 정윤경
1996 5 김재균
1997 6 송영숙
1998 7 박혜연
1999 8 황은경
}}} ||
2000년대
{{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] 년도 회장
2000 9 강민정
2001 10 조은미
2002 11 고소미
2003 12 김소라
2004 13 이화연
2005 14 김지예
2006 15 권영숙
2007 16 김주영
2008 17 이예지
2009 18 정진
}}} ||
2010년대
{{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] 년도 회장
2010 19 김성은
2011 20 김솔이
2012 21 양예슬
2013 22 이한나
2014 23 김현아
2015 24 김경리
2016 25 류소연
2017 26 강예원
2018 27 김소영
2019 28 문서해
}}} ||
2020년대
{{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ] 년도 회장
2020 29 김하늘
2021 30 이효빈
2022 31 양채원
2023 32 김벼리
}}} ||

파일:인스타그램 아이콘.svg 파일:다음 카페 아이콘.svg

그 해 2학기부터 다음 년도 1학기까지 맡는다. 특이하게도 2015년 24대부터 66대로 바꾸더니 2022년 기준 73대 집행부로 부르고 있다.[3]

5. 학과 행사

  • 새내기 새로배움터
    매년 3월 초, 대학생활이 낯선 새내기들이 학교에 잘 적응할 수 있도록 2학년과 학생회 구성원들이 새내기들을 위해 준비하는 행사를 진행한다.
  • 도서전달식
    후배사랑의 일환으로 1999년부터 이어져오는 행사이다. 매년 3월 초, 졸업하신 선배님들의 기부금으로, 모든 재학생들이 전공서적을 무상으로 제공받는 도서 전달식을 가진다. 이 행사를 통해 학과 동문들의 후배 사랑에 대하여 생각해보는 시간을 가진다.
  • 수학교육과 총 MT
    매년 3월 중순, 새내기들이 가장 기대한다는 학과 엠티를 통해 학과 구성원들의 화합을 도모하고 모두 함께 즐거운 시간을 가진다.
  • 소망의집 봉사활동
    매년 4월 말과 10월 말, 소망의집에 봉사활동을 다녀옴으로써 지역사회에 공헌하는 시간을 가지고 봉사활동의 뜻에 대해 생각하는 시간을 가진다.
  • 스승의 날 행사 및 사제간담회
    매년 4월 말, 학과 교수님들과 스승의 날 행사를 진행하며, 이후 사제간담회를 가진다. 이를 통하여 스승의 의미에 대한 생각을 해보고 미래의 교사상에 대해 고민해본다.
  • 수학교육과 체육대회
    매년 5월 중순, 학과 자체 체육대회를 실시하여 구성원들의 화합을 도모한다.
  • 성년의 날 행사
    매년 5월 중순, 대학에 입학한 새내기들이 성년이 된 것을 기념하여 선배들이 후배들에게 장미꽃과 선물을 주는 행사이다.
  • Home Coming Day
    매년 8월 말, 학과의 졸업한 선배들이 모교에 방문하여 모이는 날이다. 이때 재학생들에게 선배들의 동문회 장학금도 수여되며, 재학생과 졸업생들에게 화합의 기회를 제공한다.
  • 수교과의 스케치북
    매년 9월 초, 끼와 재능이 넘치는 학우들이 오랜 기간 동안 준비한 춤, 노래 등을 무대에서 보여주면서 즐거운 시간을 가진다.
  • 오픈사이언스(학술제)
    매년 9월 말, 사범대학 8개 과가 참여하는 오픈사이언스에서 수학을 주제로 체험할 수 있는 활동을 구성하여 인근의 중고등학생들을 대상으로 부스를 운영한다. 이를 통해 수학을 흥미롭게 전달할 수 있는 방법에 대해 고민해본다.

6. 출신 인물


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[1] 감사, 나눔, 디딤돌. 매일 지금 감사하고 나눔을 배우고 봉사하는 디딤돌 역할을 익히자.[2] 24학년도 20명, 23학년도 21명, 22학년도 24명 등.[3] 이는 총학생회나 사범대 학생회 대수를 한참 넘은 수치이며, 일반대학 개편 이후에나 학과 학생회가 생긴 역사와도 맞지 않다.