아들 딸 문제
1. 자식이 두명이다. 적어도 딸이 하나 있다. 둘 다 딸일 확률은?
2. 자식이 두명이다. 첫째가 딸이다. 나머지가 딸일 확률은?
1. 자식이 두명이다. 적어도 딸이 하나 있다. 둘 다 딸일 확률은?
2. 자식이 두명이다. 첫째가 딸이다. 나머지가 딸일 확률은?
1. 개요
비슷해 보이는 두 가지의 문제의 확률이 다른 문제이다. 이와 유사한 문제로는 몬티 홀 문제가 있다.
2. 정답
당연히 "자식이 아들이거나 딸일 확률은 각각 1/2이다"라는 것을 전제로 한다. 부모의 인위적인 선택권 또한 없다.1. 자식이 두명이다. 적어도 딸이 하나 있다. 둘 다 딸일 확률은?
- 자식이 두명이다. 적어도 딸이 하나 있다.
→ 이 경우 적어도 딸이 하나 있다는 정보가 어떤 식으로 습득되었느냐에 따라 조건이 달라진다. - 나머지가 딸일 확률은?
→ ⓐ는 앞서 3가지 경우의 수 중 (딸, 딸) 한 가지만이 문제의 조건을 성립한다. 따라서 문제의 답은 1/3이다.
→ ⓑ는 4가지 경우의 수 중 두 가지가 조건을 성립한다. 따라서 문제의 답은 1/2이다.
ⓐ 부모에게 "최소한 한명은 딸입니까?"라고 질문하여 "예"라고 답을 들은 상황 → 가능한 경우의 수는 (아들, 아들), (아들, 딸), (딸, 아들), (딸, 딸) 4가지 경우 중 (아들, 아들)이 제외되어 3가지 경우만 남게 된다.
ⓑ 1명의 자식을 목격했는데 그 아이가 딸인 상황 → 가능한 경우의 수는 (아들, 딸)중 둘째를 목격한 상황, (딸, 아들)중 첫째를 목격한 상황, (딸, 딸)중 첫째를 목격한 상황, (딸, 딸)중 둘째를 목격한 상황 4가지이다.
이러한 문제가 발생하는 것은 "한 명은 딸"이라는 문장이 함의할 수 있는 수학적 가정이 여러 가지일 수 있다는 데서 발생하는 것으로, ⓐ는 "두 아이가 있고, 딸이 최소한 한 명 있는 가족"을 분모로 하고, ⓑ는 "두 아이가 있고, 무작위로 한 명의 아이를 확인했더니 딸인 가족"을 분모로 하며, 이 두 경우는 같지 않다. ⓑ의 경우 2번의 경우과 사실상 동일하게 된다. 딸이 첫째인지 둘째인지 아는 행위 자체가 경우의 수 하나를 없애주는데, 아이를 '첫째'와 '둘째'로 구분하는 대신 '내가 본 아이'와 '내가 보지 않은 아이'로 구분한다고 해도 마찬가지이기 때문이다.
조금 더 직관적으로 파악하려면, 동전 앞뒷면 맞추기 도박 문제라고 생각해보자. 동전 두개를 던져서 앞면 갯수를 맞추는 도박을 한다고 했을 때, 딜러가 "앞면이 최소한 한개는 있다" 라고 정보를 준 상황과 우연히 동전 하나가 앞면이 나온 것을 훔쳐본 경우 둘 중에 어느 경우 앞면 2개에 걸어보고 싶은지 생각해보면 이해가 쉽다. 자세한 사항은 하단 영문 위키 링크를 참고.
조금 더 직관적으로 파악하려면, 동전 앞뒷면 맞추기 도박 문제라고 생각해보자. 동전 두개를 던져서 앞면 갯수를 맞추는 도박을 한다고 했을 때, 딜러가 "앞면이 최소한 한개는 있다" 라고 정보를 준 상황과 우연히 동전 하나가 앞면이 나온 것을 훔쳐본 경우 둘 중에 어느 경우 앞면 2개에 걸어보고 싶은지 생각해보면 이해가 쉽다. 자세한 사항은 하단 영문 위키 링크를 참고.
2. 자식이 두명이다. 첫째가 딸이다. 나머지가 딸일 확률은?
- 자식이 두명이다. 첫째가 딸이다.
→ 첫째가 딸이라는 정보로 인해 한 아이(첫째, 둘째 아이를 각각 A, B라고 할 때, A)는 딸로 고정이 된다. 따라서 가능한 경우의 수는 (딸, 아들), (딸, 딸)이다. B의 아들 혹은 딸 여부는 A가 딸인 것과는 무관한 사건이 된다. - 나머지가 딸일 확률은?
→ 두가지 경우의 수 중 (딸, 딸) 만이 조건을 만족하므로 문제의 답은 1/2이다.
3. 기타
2016년 공직적격성평가 언어논리영역 4책형 기준 39, 40번으로 출제되었다.4. 관련 문서
5. 외부 링크
https://en.wikipedia.org/wiki/Boy_or_Girl_paradoxhttps://youtu.be/lT-oftk0CPw