이 문서는 나무위키 교과·수능 프로젝트에서 다루는 문서입니다.
해당 프로젝트 문서를 방문하여 도움이 필요한 문서에 기여하여 주세요!
해당 프로젝트 문서를 방문하여 도움이 필요한 문서에 기여하여 주세요!
1. 개요
한국 지리의 7차 교육과정 내용을 담은 문서2. 상세
2.1. 교과 내용
2.1.1. Ⅰ. 국토의 이해
처음에 자연과 인간의 관계, 지역의 구분, 지도의 종류, 지도 읽는 법, 위치 등에 대해 배운다. 첫단원답게 별로 어렵지는 않다. 다만 지도 읽는 법이 많이 까다로운데, 이걸 제대로 못해놓으면 자연지리 퀴즈에는 샤프 한 번 못 대보고2.1.2. Ⅱ. 국토의 자연 환경
자연지리 파트라고도 한다. 기후와 생활, 지형과 생활 등으로 나뉘어 우리나라의 기후와 지형에 대해 배우는데, 내용이 상당히 많으며 난이도 또한 자비가 없다. 지역마다 특성을 암기하는 것이 중요시되는 파트이다. 대략적으로 지구과학과 좀 비슷하다.2.1.3. Ⅲ. 생활권 형성 기능
여기서부터 Ⅳ단원까지를 보통 인문지리 파트라고 한다. 이 단원에서는 자원과 공업, 그리고 서비스 산업에 대해 배운다.2.1.4. Ⅳ. 생활권의 형성과 변화
인구와 도시, 지역 개발에 대해 배운다.2.1.5. Ⅴ. 여러 지역의 생활
앞의 단원들이 계통지리 위주였다면 이 단원은 지역지리 위주. 우리나라를 수도권, 평야 지역, 산지 지역, 해안 지역으로 나누어 각각의 특징에 대해 배운다. 사실 내용을 살펴보면 1~4단원까지 훑어본 내용들에 일반 상식을 더한 수준이다 보니 난이도는 높지 않은 편. 여태 배운 걸 토대로 리뷰한다는 느낌이면 충분할 듯.2.1.6. Ⅵ. 국토 통일의 과제와 노력
북한의 기후, 지형, 자원, 공업과 국토 통일에 관해 배운다. 대표적인 다우지인 청천강 중·상류의 희천, 그 외 다우지인 원산, 한류의 영향으로 소우지인 청진을 외워 놓으면 편하겠다.2.1.7. Ⅶ. 지역 간 상호 의존
여느 사탐들이 그렇듯 세계화의 추세와 우리나라가 나아갈 길에 대해 배운다. 중학교 1학년 도덕책이 생각날 정도로 매우 상식적인 내용만이 있다.2.2. 대학수학능력시험 사회탐구 영역
수능의 난이도는 대체로 무난한 편이었다. 그러다 2010학년도 평가원에서 처음으로 커트라인이 30점대로 내려가더니 그 해 수능도 상당히 까다롭게 출제되었다. 이후 다시 난이도가 하락하기 시작하더니 2012학년도 대학수학능력시험에서는 1등급 컷이 50(!!!)이 되어버리는 최악의 참사가 일어났다. 다른 사탐들이 모두 47~48 1컷으로 쉽긴 했어도 과목별 난이도 조정에는 어느정도 성공했다는 평을 듣지만 한국지리는 2점짜리 한문제 틀리면 2등급, 3점짜리 한문제 틀리면 3등급이 될 수 있었지만 47,48점간 표준점수 증발로 다행히 이 사태까지는 일어나지 않았다. 그 여파로 인해 2013학년도 수능에서는 확실히 어려워졌다.2단원은 양이 어마어마하기 때문에 잘 안해놓으면 수능에서 망하는 지름길. 자료를 제시하고 위치를 맞춰내는 문제는 어렵게 내자면 한없이 어렵게 낼 수 있는 문제이며, 시생대부터 신생대 4기까지의 지형 형성 파트는 정말 답이 안 나오는 부분.
3단원은 꽤나 자주 나오는 편이니 단단히 공부해두는 것을 추천 한다. 자료 분석형 문제의 단골손님이므로 역시나 난이도가 살짝 있다. 14~16번 쯤에 점 세 개 찍어서 이어놓고 일기장이나 수첩 찢어준 다음 나는 어디를 여행했을까요?하는 3점짜리 문제가 이 파트의 단골 문제.
6단원은 거의 수능에 나오지 않는다.