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| <colbgcolor=#6aa84f><colcolor=#ffffff> 흑산초등학교 하태분교장 黑山初等學校 下苔分校場 Heuksan Elementary School Hatae Branch School | |
| 개교 | 1951년 11월 22일 하태국민학교 |
| 유형 | 단설 초등학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 조선희 |
| 교화 | 동백꽃 |
| 교목 | 소나무 |
| 학생 수 | 0명[기준] |
| 교직원 수 | 0명[기준] |
| 관할 교육청 | 전라남도신안교육지원청 |
| 주소 | 전라남도 신안군 흑산면 장굴길 43-2 |
| 홈페이지 | |
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1. 개요
전라남도 신안군 흑산면 태도리에 위치한 초등교육기관이다.2. 학교 연혁
| 1950년 | 02월 15일 하태국민학교 설립인가 |
| 1951년 | 11월 22일 하태국민학교 개교 |
| 1982년 | 03월 01일 흑산국민학교 하태분교장으로 편입 |
| 1996년 | 03월 01일 흑산초등학교 하태분교장으로 개칭 |
| 2019년 | 03월 01일 흑산초등학교 하태분교장 휴교 |
3. 교훈 및 상징
- 출처: 흑산초등학교 홈페이지[3]
3.1. 교화
동백꽃을 교화로 삼고 있다. 차나무목 차나무과에 속하는 관속식물로서 해안가 산지에 자라는 상록소교목이다. 우리나라 울릉도와 남·서 해안 산지에 자생하며 일본, 중국에도 분포한다.[4] 흑산초등학교와 하태분교장 재학생의 「정열·협동」을 가리킨다.3.2. 교목
소나무를 교목으로 삼고 있다. 소나무과에 속하는 상록성 겉씨식물로서 햇볕이 잘 들고 건조한 산지의 능선과 사면에서 자라는 침엽 큰키나무이다. 우리나라 전역에 자생하며, 러시아 동부, 중국 동북부, 일본 등에 분포한다.[5] 흑산초등학교와 하태분교장 재학생의 「절개·투지·기상」을 뜻한다.3.3. 교육목표
| 교육 목표 | 교육 중점 |
| 1. 더불어 살아가는 힘을 기르는 학생 | 자기관리역량 · 의사소통역량 ○ 바람직한 생활습관을 길러요 ○ 배려와 존중으로 소통해요 |
| 2. 창의적으로 탐구하는 학생 | 지식정보처리역량 · 창의사고역량 ○ 기초가 튼튼한 공부 습관을 길러요 ○ 생각을 나누며 창의력을 길러요 |
| 3. 건강한 몸과 마음을 키우는 학생 | 자기관리역량 · 공동체역량 ○ 몸이 건강한 생활을 해요 ○ 마음이 건강한 생활을 해요 |
| 4. 소질을 계발하고 꿈을 키우는 학생 | 창의사고역량 · 심미적감상역량 ○ 새로운 나를 발견해요 ○ 미래의 내 꿈을 찾아요 |
| 경영관 | |
| 바른 인성과 창의성을 갖추어 꿈과 끼를 키워가는 행복한 학교 | |
| 바라는 학생상 | 남을 배려하고 창의적인 꿈과 끼를 키워가는 학생 |
| 기대하는 교사상 | 열정으로 가르치고 칭찬을 많이 하며 전문성을 쌓는 교사 |
| 추구하는 학교상 | 안전하고 깨끗한 대자연 속에서 꽃을 가꾸는 행복한 학교 |
| 기대되는 학부모상 | 소통과 참여로 만든 신뢰를 바탕으로 지원하는 학부모 |
| 기초 · 기본의 바탕 위에 제 빛깔을 발하는 교육 | |
4. 이용 가능한 대중교통
4.1. 버스
| 고속 버스 | |
| 서울고속버스터미널 | 서울 ↔ 목포 |
| 부산시외버스터미널 | 부산 ↔ 목포 |
| 운항 선박(목포 여객선터미널) | ||
| 쾌속선 | 목포 ↔ 흑산·홍도 방향 (2항차) | 하태 (11:30 / 14:20) |
| 목포 → 가거도 방향 (짝수 날) | 하태 (08:30 / 08:40) | |
5. 기타
- 녹색을 학교를 상징하는 색으로 삼고 있다. 흑산초등학교 하태분교장 재학생의 「푸른꿈·희망·승리」의 뜻을 담고 있다.
- 2007년 3월 교육인적자원부는 도서 벽지 교육기관을 1,035개에서 1,024개로 조정하는 내용의 '도서 벽지 교육진흥법 시행규칙'을 개정 공포(교육인적자원부령 제904호)했다. 이번 조정을 통해 흑산초등학교하태분교장은 「도서 '가'지역」으로 분류되었다.[8]
- 같은 해 8월 흑산초등학교 하태분교장 재학생은 국세청이 개최한 '제41회 납세자의 날 세금 문예작품 공모전' 포스터 부문에서 입상했다.[9]
- 2008년 4월 흑산초등학교 하태분교장 재학생은 사제동행 독서 토론 ‘야(夜)’ 프로그램을 통해 흑산초등학교와 산하 분교장 학생과 함께 늦은 시간대에 책을 읽고 원격 화상을 통한 토론활동을 가졌다.[10]
- 2009년 10월 흑산초등학교 하태분교장은 본교와 산하 분교장과 함께 신안군의 협조를 얻어 원어민 영어 보조교사를 맞이하여 일주일에 2회 영어학습을 가졌다.[11]
- 2013년 1월 전남 농어촌지역의 이농(離農)과 이어(離漁) 현상으로 인해 전남지역의 학생 수는 2003년과 2012년을 비교하면 19.2% 감소했다. 이러한 영향으로 흑산초등학교 하태분교장의 재학생 수는 1명으로 확인되었다.[12]
- 2017년 5월 흑산초등학교는 6개의 분교장(흑산동분교장, 흑산북분교장, 영산분교장, 장도분교장, 홍도분교장, 하태분교장) 교직원이 참여한 가운데 신안원격교육시스템을 활용한 원격 화상 회의를 실시했다. 이 날 회의에서 하태분교장 측은 원격시스템을 이용해 직접 얼굴을 보며 의견을 교환할 수 있다는 점을 긍정적으로 평가하면서 해당 시스템을 이용한 본교와 분교의 화상 협동수업으로 소인수 분교장 재학생들의 교육활동 폭을 넓힐 수 있는 가능성에 기대를 표했다.[13]
- 2018년 4월 흑산초등학교 하태분교장는 과학의 달을 맞이하여 본교와 산하 분교 학생들과 병설유치원생, 지도교사들과 함께 '어울림 과학의 날' 행사를 가졌다.[14]
- 같은 해 12월 흑산초등학교 하태분교장 재학생은 본교와 산하 분교장 재학생과 함께 어울림교육의 일환으로 무주 리조트에서 ‘흑산 스키캠프’를 체험했다.[15]
[기준] 2023년[기준] [3] 흑산초등학교 하태분교장은 본교의 홈페이지에 연동한다.[4] 동백나무 국립생물자원관; 환경부[5] 소나무 국립생물자원관; 환경부[6] 서울신문 2004.05.21[7] 시사IN 2010.08.25[8] 호남교육신문 2007.03.21[9] 조세일보 2007.08.31[10] 남도일보 2008.09.17[11] 광주일보 2009.10.13[12] 노컷뉴스 2013.01.20[13] 호남교육신문 2017.06.01[14] 교육정책뉴스 2018.04.19[15] 전남중앙신문 2019.01.02