광양중마초등학교

전라남도 광양시의 초등학교
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초등학교 · 중학교 · 고등학교
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<colbgcolor=#ffe302><colcolor=#3d3d3d> 광양중마초등학교 光陽中馬初等學校 Gwangyang Jungma Elementary School
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개교	1995년
유형	초등학교
성별	남녀공학
형태	공립
교장	윤미숙
교감	오인선
교훈	희망(希望) 정직(正直) 노력(努力)
교화	개나리
교목	소나무
학생 수	459명[기준]
교직원 수	62명[기준]
관할교육청	전라남도광양교육지원청
주소	전라남도 광양시 구마9길 33
홈페이지

1. 개요

2. 학교 연혁

3. 학교 상징

• 출처: 광양중마초등학교 홈페이지

3.1. 교표

3.2. 교화

• 개나리
• 학명: Forsythia Koreana
• 분류: 물푸레나무과
• 분포지역: 한국, 중국
• 의미: 맑음, 진취, 협동, 봉사

3.3. 교목

• 소나무
• 학명: Pinus densiflora
• 분류: 겉씨식물 구과목 소나무과
• 분포지역: 한국, 중국 북동부, 일본
• 의미: 굳은 절개, 씩씩한 기상

3.4. 교훈

• 희망(希望): 힘 모아 미래 성취
• 정직(正直): 사람다운 품성을 지닌 사람
• 노력(努力): 몸과 마음을 다하여 최선

3.5. 교육목표

• 자기주도로 배움을 이끌어가는 창의적인 학생
• 배려·나눔을 실천하는 따뜻한 학생
• 서로 함께 어울리며 자기 빛깔을 지닌 학생

3.6. 교가

• 작사 정영숙 작곡 이강산
• 1절
  가야산 정기받은 중동에 터를 닦아
  세계로 뻗어 나갈 금빛 항만 굽어보며
  밝은 내일 꿈을 싣고 미래로 전진하는
  지혜의 배움터 광양중마 우리 학교
• 2절
  빛고을 광양 땅에 새일꾼 가꾸어 낼
  산 좋고 물 맑은 명당 마을 큰 터 위에
  어진 품성 고운 마음 오늘도 갈고 닦아
  영원히 빛내리 광양중마 우리 학교

4. 학교 특징

• 디지털 선도학교[3]
• 디지털 소양을 갖춘 교사와 학생
• 변화하는 교육환경을 경험하고 적응할 수 있는 학생
• 학생 반응형 AI코스웨어의 도입, 개인 맞춤형 지도
• 물리적 시간, 공간을 뛰어 넘는 학교 구성원의 연결

• 통기타로 펼쳐가는 예술 세상 프로그램[4]
• 학생의 소질, 적성 계발 및 심미적이고 감각적인 감성의 기회를 제공
• 꿈과 끼를 키우는 교육으로 삶과 진로에 필요한 역량 함양
• 감성과 자좀감을 향상시킬 수 있는 프로그램 운영

• 예술감성교육[5]
• 학생의 소질, 적성 계발 및 심미적이고 감각적인 감성의 기회 제공
• 교육과정과 연계한 음악, 미술, 창작 중심의 학생 예술 문화 창달
• 꿈과 끼를 키우는 교육으로 삶과 진로에 필요한 역량 함양
• 다양한 예술 활동을 통해 심신 안정 및 자기 역량 강화
• 감성과 자존감을 향상시킬 수 있는 프로그램 운영

• 우리 손으로 만드는 햇살나무 배움터[6]
• 학생들의 앎과 삶을 일치시키는 교육을 통해 마을의 민주시민으로 성장시키는 ‘마을을 담은 학교교육과정’ 운영
• 학생들의 특색있는 교육과정 구성으로 진정한 배움이 일어나는 교육
• 학생들이 학습의 주체로서 실제 삶 속에서 필요한 미래핵심역량 함양
• 마을을 담은 학교교육과정을 통해 마을 속에서 앎을 실천하고 삶을 가꿔가는 배움의 실천

• 알고, 느끼고, 실천하는 1.5도의 기적[7]
• 학교 교육과정과 연계한 학생 활동 중심으로 생태시민 역량 강화
• 학교·마을 공동체가 더불어 생태감수성과 공존의 실천의지 함양

4.1. 복장

5. 학교 시설

6. 학교 생활

6.1. 주요 행사

6.2. 학교 일과

6.3. 시간표

7. 운동부

• 교기육성[14][15]
• 수영부

8. 출신 인물

9. 이용 가능한 대중교통

9.1. 버스

10. 사건 사고

11. 기타

• 학교를 상징하는 색으로 노란색을 삼고 있다. 『평화』의 뜻을 담고 있다.[16]

12. 둘러보기