2024학년도 대학수학능력시험/의견

1. 개요

2. 6월 모의평가 (2023.6.1.)

2.1. 국어 영역

• [공통] 문학 (18 ~ 34번)
• [18~21] 첫 번째 지문은 고전 소설 <상사동기>이 출제되었다. EBS 연계 작품이다.
• [22~26] 두 번째 지문은 갈래 복합 지문으로 고전 시가 <한거십팔곡[1]>과 수필 <기취서행>이 묶여 출제되었다. 이 중 <한거십팔곡>의 내용을 묻는 24번은 각 수에 나타난 화자의 태도를 잘 연결해야 했으며, 문학 영역 오답률 2위를 기록하였다.
• [27~30] 세 번째 지문은 현대 소설 <무성격자>가 출제되었다. 다소 난해한 서술 구간때문에 독해에 있어 상당한 문학적 이해력이 필요했다.
• [31~34] 마지막 지문은 현대시 세트로, 조지훈의 <맹세>와 오규원의<봄>이 출제되었다. 33번 문항은 시적 대상들간의 관계를 잘 파악하지 못하면 해맬 가능성이 높은 문제로, 문학 영역에서 오답률 1위를 기록하였다.

2.2. 수학 영역

• [9] 수열 문제. 9번 주제에 정답률 40%라는 쾌거를 달성했으며, [math(n^2+2n=\frac{2n(n+1)}{2}+n)]을 이용하여 [math(\displaystyle \sum_{k=1}^{n}\frac{1}{(2k-1)a_n}=\sum_{k=1}^{n}(2k+1))]을 구하고 부분분수분해하면 된다. 4점 첫 문제에서 이정도의 추론을 요구하는 문제는 흔치 않다.
• [10] 넓이적분 문제로, 앞에 9번에 비해서 매우 쉬웠다!
• [11] 함수의 극한 + 미분 활용 문제.
• [12] 등차수열 신유형 문제였다.
• [13] 사인법칙, 코사인법칙의 활용 문제였는데, 사각형 속 두 원의 반지름 길이의 비를 이용하는 방식으로 접근하면 어렵지는 않았으나 비주얼이 매우 흉악하였기에 정답률이 20%를 넘지 못하였다.
• [14] 속도와 거리 문제. 사차함수가 주어져 객관적으로 쉬운 편은 아니였으나, 14번치고는 그다지 어렵지 않아 13번에 비해서 오답률이 훨씬 낮았다.
• [15] 수열의 귀납적 정의 문제. 전년 수능과 유사하게 출제되었으나, 이후 수능 15번이 변별력을 상실할 정도로 이보다 더 쉽게 출제되어 이 문제는 그나마 변별력이 있는 편이다.
• [16] 지수방정식 문제.
• [17] 부정적분 계산 문제.
• [18] 함수의 극대/극소 문제.
• [19] 삼각함수 그래프 문제.
• [20] 이차함수 정적분 문제.
• [21] 수험생들을 충격과 공포에 빠트린 지수로그함수 신유형 문제였다. 지수함수와 로그함수의 성질을 이용한 합답형 문제를 주관식으로 구현한 문제였는데, 표면적으로 보자면 7지선다라 좋았지만 실상은 평가원이 얼마든지 정오 판단을 해야 하는 선지를 늘릴 수 있다는 메시지를 던진 것이었다. 때문에 밀레니엄 문제로 엮은 <보기> 선지 10개의 패러디가 나오기도 했다.#
• [22] 역대 평가원 22번 중에서도 평이한 축에 속했으나, 주어진 f(x)를 이용하여 기울기를 나타내는 식이 상당히 복잡하게 보여 문제가 어려울 것이라고 착각해 대충 찍고 넘어간 수험생들이 꽤 많았는지 오답률 98%를 기록해 버렸다.
• [선택] 미적분 (23 ~ 30번)
• [23] 수열의 극한 문제.
• [24] 매개변수 미분 문제.
• [25] 지수함수 극한 문제.
• [26] 수능특강 연계 문항. 방정식의 실근의 개수 문제로, 그래프만 잘 그리면 어렵진 않았다.
• [27] 삼각함수 극한 문제. 특이하게도 도형이 아닌 접선과 엮어서 출제하였다.
• [28] 합성함수의 미분법 문제. 양변에 1을 더하면 완전제곱식 꼴이 되므로 a+b는 쉽게 구할 수 있다. 또한 양변에 근호를 씌웠을 때의 부호가 x=0과 x=2에서 반대이고 좌변이 완전제곱식 꼴이므로 연속함수라는 조건을 만족시키기 위해(우변이 0이 아닌 곳에서 부호가 바뀌면 당연히 불연속이 될 것이므로) 우변의 최솟값이 0이라는 점을 알 수 있다. 우변은 주기가 2π인 주기함수이므로 열심히 미분을 때려서 최솟값 조건을 사용해 a와 b를 모두 구하면 끝. 문제 수준도 매우 어려웠지만, 답이 2번이라 정답률 20.1%로 찍는 수준의 정답률이 나왔다. 이후 9평/수능에서도 객관식 28번의 답이 2번으로 나왔다.
• [29] 음함수의 미분법 문제. 고1 수학이 상당히 중요하게 사용됐지만, 무난한 29번 수준 문제였다.
• [30] 등비급수의 합 문제. 이 문제는 2022학년도 수능부터 치러진 30번 문제 중에 가장 쉬운 문제이며, 정답률은 5.9%로 낮은 편이지만, 이는 30번 자체를 시도하지 않은 학생들이 많아서 그런 것이다. 조건을 따져 보면 [math(a_{n})]의 a<0, -1<r<0이므로 조건 (나)를 통해 공비와 초항의 관계를 구할 수 있다. 또한 [math(a_{n})]>-1을 만족하는 최초의 홀수 n값을 p라 한다면 조건 (가)와 [math(a_{3})]=-1이라는 단서를 통해 3<p<7이라는 것을 구할 수 있다. 즉 p=5이므로 이를 이용하여 공비와 초항을 구하면 끝. 이후 수능에서도 이러한 문제가 29번에 등장하였으나, 해당 문제보다 훨씬 어렵게 출제되었다.

2.3. 영어 영역

2.4. 한국사 영역

2.5. 사회탐구 영역

• 생활과 윤리: 2015 개정 교육과정 이래 가장 어려운 시험이었다. 평소 등급을 가르던 단원의 문제들이 모두 까다롭게 출제되어 6문항이 오답률 60%를 넘겼다. 낯선 선지가 많이 배치되었며, 사상가들이 주장하는 내용을 타 시험에 비해 깊게 물어봤다. 특히 6번 문항은 자주 나오지 않던 ㄱ, ㄴ, ㄷ 합답형 문제가 출시되었으며 선지의 내용도 정오 판단이 까다로워 오답률 79.1%를 기록하였다. 9번 문항은 칸트와 사회계약을 엮어 사형이 정언 명령으로서 실천 이성에 의해 사회계약에 포함될 수 있음이 정답 선지의 근거로 작용하였으나 기출 문제에서 자주 언급되지 않던 생소한 개념이였던 탓에 오답률 78.1%를 기록하였다. 1등급 커트라인은 43점이며 만점 표준점수는 73점이다.

• 사회문화: 도표 문제를 제외하면 오답률 50%를 넘는 문제가 없을 정도로 평이하게 출제되었다. 1등급 컷은 48점.

2.6. 과학탐구 영역

• 물리학Ⅰ: 과학탐구 8과목 중에서 그나마 가장 난도 있게 출제되었다. 계산이나 발상이 과하지 않으면서도 중요한 포인트를 잘 물어본 적절한 시험이었으나, 좋은 평을 받았던 16~19번에 비해 20번 문제가 윤석열 정부 수능 출제 방침 지시 관련 파문을 의식했는지 기출에 비해 너무나 쉽게 출제되어 이에 대한 아쉬움은 남았다. 1등급 컷은 모든 사이트에서 45점으로 예측되었으나, 2024학년도부터 서울대학교의 물/화 필수 지정에 따른 표본 수준의 상승으로 인해 컷은 최종 47점으로 확정되었다.
• 화학Ⅰ: 매우 어려웠던 직전 수능과 비교하는 것이 민망할 정도로 매우 쉽게 출제되었으나 등급컷은 그에 비해 다소 낮게 집계되었다. 13번 문제에서 유효 핵전하 표기 오류(1, 2, 3, 4, 5를 0, 1, 2, 3, 4로 표기함)로 인해 문제 오류가 발생했으나, 수능이 아닌 모의평가라 어찌어찌 묻혔다.
• 생명과학Ⅰ: 2개 과목 선택 체제였던 2014 수능 이후 최초로 생명과학 1의 1컷이 50점으로 확정되었다. 그만큼 변별할 의지가 아예 없는 수준으로 쉽게 출제되었다. 가계도가 1~2분만에 풀리는(...) 촌극이 벌어졌으며, 기존의 6월 모의평가보다는 3월 학력평가를 떠올리게 하는 시험이었다.[5]
• 지구과학Ⅰ: 무난한 수준으로 출제되었다. 1등급 컷은 47점.
• 물리학Ⅱ는 매우 쉽게 내서 만점자가 11%를 넘긴 2021 수능보다 쉬울 정도로 아주 쉽게 출제되었다.
• 화학Ⅱ는 1등급 컷 44점으로 무난하게 출제되었던 2022 수능 6월 모의평가와 비슷하거나 조금 쉽게 출제되었다. 그래도 그나마 II과목 중 가장 어려운 수준이었다.
• 생명과학Ⅱ는 최근에 치러진 수능은 물론이고 모든 6월 모의평가를 통틀어서 가장 쉬운 수준으로 출제되었고, 예년에 출제되었다면 1등급컷 50점에 만점 백분위도 97 이하로 내려갈 정도로 쉬웠다. 사실상 코돈을 제외한 19문제를 10분 내에 주파하는 것이 가능한 시험이었으며, 코돈 역시 예년에 비해 현저하게 수준이 낮았다.
• 지구과학Ⅱ는 6월 모의평가 중 가장 쉬웠던 2021 수능 6월 모의평가와 유사한 수준으로 출제되었다. 제일 어려운 문제가 1번 문제였다.

2.7. 직업탐구 영역

2.8. 제2외국어/한문 영역

3. 9월 모의평가 (2023.9.6.)

3.1. 국어 영역

• [공통] 문학 (18 ~ 34번)
• [18~21] 첫 번째 지문은 고전 소설 <숙영낭자전>이 출제되었다.
• [22~27] 두 번째 지문은 갈래 복합 지문으로 현대 시 <월훈[6]>+ <연 1>+고전수필 <문의당기>가 묶여 출제되었다. 이 중 <문의당기>의 내용을 묻는 26번, 27번 문항은 선지의 정오 판단이 까다롭게 출제되어 오답률이 높게 기록되었다.
• [28~31] 세 번째 지문은 현대 소설 <원미동 시인[7]>이 출제되었다.
• [32~34] 마지막 지문은 고전 시가 <성산별곡>과 사설시조가 묶인 지문이었다.

• [선택] 화법과 작문 (35~45번)

• [선택] 언어와 매체 (35~45번)
• [35~36] 단어의 짜임과 새말 형성을 다룬 지문형 문제가 출제되었으며, 35번은 명사 파생 접사를 찾아내지 못할 경우 오답을 고르도록 유도되어 있어 EBSi기준 무려 80.2%의 오답률을 기록하였다.

3.2. 수학 영역

• [9] 삼각부등식 문제로, 문제의 해석이 다소 난해하여 정답률 50%대를 만드는 데 성공했다.
• [10] 접선의 방정식 문제로, 번호대에 비해 계산이 아주 복잡하여 역시 정답률 50%대를 만드는 데 성공했다. 힌트를 사용하여 [math(f(x)=(x-2)^2(x+k)+3)]이라는 형태를 만들지 않는다면 끔찍한 항 3개짜리 연립방정식을 풀어야 한다. 물론 묶어내도 계산이 복잡한 것은 변함이 없다.
• [11] 속도와 가속도 문제. PQ사이의 거리를 [math(f(x) = \int \left( v_1(t) - v_2(t) \right) \, dt)] 라 하면 t=0일때 f(x)=-7이므로 사잇값 정리에 의해 f(x)=-4일때가 처음으로 거리가 4일때임을 도출하고 적분하면 된다.
• [13] 이 시험지에서 가장 어려운 공통 객관식 문제. 함수의 증가와 감소를 이용해 f'(-1)=0이라는 걸 도출하고 판별식과 이차함수의 형태를 사용하여 도함수의 근이 x>0에서 없게 잘 조절해야 했다.
• [14] 지수함수 문제. 13번에 비해서 쉬운 편이다.
• [15] 함수의 연속 문제. 비주얼로 낚시하는 낚시성 문제이지만, 실제로는 그냥 교과서에 나올만한 아주 쉬운 극한 문제였다.
• [22] 정적분으로 정의된 함수 문제. (가)를 통해 f(x)를 구하고 부분적분 등을 사용하여 (나)의 양변을 적분하면 F(X)G(X)가 나온다는 것을 밝혀낸 다음에 계수비교를 하면 된다. 이 문제와 동일한 유형의 문제가 다음해 9월 모의고사에서도 15번으로 출제되었다.
• [선택] 확률과 통계 (23 ~ 30번)
• [28] 표본평균 문제. 30번과 자리를 바꿔야 될 정도로 까다로운 편이다.
• [선택] 미적분 (23 ~ 30번)
• [26] 등비급수 문제. 26번치고는 상당히 까다로워 중상위권 이하의 멘탈을 흔들어 놓았다.
• [27] 곡선의 길이 문제. 절댓값이 들어가 있어 29번보다 까다로워 자리를 바꿔야 할 정도이고 게다가 3점 객관식인데도 오답률이 29번보다 높았다.
• [28] 적분법 + 미분가능성 문제로, 공통과목/선택과목 통틀어 이 시험지에서 유일한 킬러 문제이자 동시에 가장 어려운 문제였다. 오답률 82.6%.
• [29] 등비수열의 극한 문제. 27번보다도 쉬웠고 그냥 아예 3점 문항으로 가야 할 수준이다.
• [30] 음함수의 미분법 문제. 오답률 93.3%. 30번인데도 불구하고 킬러 문제라고는 보기 어려울 정도로 어렵지 않았고, 28번과 자리를 바꿔야 할 정도로 쉬운 편이다.

3.3. 영어 영역

3.4. 한국사 영역

3.5. 사회탐구 영역

• 생활과 윤리: 6월 모의고사의 까다로운 출제 경향을 이어받아 어렵게 출제되었다. 6월 모의고사에서 등장하여 많은 학생들을 변별한 ㄱ, ㄴ, ㄷ 합답형 문제는 사회 계약 파트를 묻는 13번 문항에 다시 등장하여 오답률 71.6%를 기록하였다. 롤스와 노직의 분배 정의를 묻는 15번 문항은 많은 학생이 ㄴ 선지에 낚여 오답률 84.8%를 기록하였다. 하지만 이 시험의 하이라이트는 9번 문항으로, 대다수의 학생이 ㄱ 선지의 '범죄 억제력은 강도가 아닌 지속도에서 비롯된다.'의 '아닌'을 간과하여 오답을 골랐으며, 이로 인해 정답 선지의 선택 비율이 무려 9.2%가 나오는 대참사가 일어난다. 이는 2015 개정 교육과정 이래 가장 낮은 정답률이였다. 그리고 이 기록은 얼마 안가 갱신되었다.

• 윤리와 사상 : 적당히 어려웠던 6모에 비해 급격히 어려워졌으며, 1등급 컷은 45점.

• 한국지리 : 2015 개정 교육과정 이래 최고난도의 한국지리 시험으로 평가받는다. 특히 오답률이 60%를 넘는 문제들이 무려 5문제나 나왔는데, 이 중 14번 문제의 경우 오답률이 무려 80.3%를 기록하였다. 이 외에도 매력적 오답을 유도한 다수의 준킬러 문제들, 타임어택을 유도한 20번 문제 등으로 인해 1등급 컷이 45점으로 잡혔다.
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  2025 수능 이전까지 2018 수능과 같이 가장 어려웠던 한국지리 시험지였다. 6월 모의평가 이후 윤석열 정부 수능 출제 방침 지시 관련 파문의 영향을 받아 매우 어렵게 출제되어, 1등급 컷은 45점[9], 만점 백분위는 100[10], 만점 표준점수는 71점을 기록하였다.
• [1] 이중환의 택리지를 통해 금강산, 지리산, 한라산의 특징을 파악하는 지형 문제였다. 진위를 파악하기 까다로웠던 3번 선지[11]에 27%의 수험생들이 낚여 첫 문제치고는 적지 않은 오답률(39%)을 기록하였다.
• [2] 경부고속도로와 영동고속도로를 전국 지도에 제시해 놓고 각 지역의 특징을 맞추는 지역지리 문제였다. 그러나 ㄱㄴㄷ 문제임에도 정답이 1번(ㄱ)이었던 여파로 인해[12] 오답률은 41%를 기록하였다.
• [3] 종로구, 중구, 관악구를 지도로 제시해 놓고 각 지역의 도시 개발 사례(이른바 보존, 철거 재개발)를 비교하는 문제였다. 세부적으로는 북촌한옥마을과 청계천 복원사업, 난곡 일대[13]가 제시되었다. 모두 지역 주민 주도로 이루어졌다는 ㄹ이 조금 애매하다고 느꼈을 수 있지만[14] 그래도 ㄱ, ㄷ 선지가 확실해서 답을 고르는 데에 큰 지장은 없었다.
• [4] 각 답사 지역의 주요 활동을 기반으로 남원시, 순천시, 함평군의 위치를 찾는 지역지리 문제였다. 오답률은 42%.
• [5] 노년 부양비/유소년 부양비를 이용해 가평군, 성남시, 화성시의 인구 특성을 제시한 자료해석 문제였다. 동탄신도시의 특징을 모를 경우 성남과 화성을 구별하는 데 조금 어려웠을 수 있으나, 정답은 가평이 C인 것만 알아도 쉽게 5번으로 풀려서 오답률은 26%이다.
• [6] 안전재난문자를 통해 폭염, 한파, 호우를 구별하여 그 특징을 맞추는 자연재해 문제였다. 정답 선지는 ㄷ,ㄹ로 매우 쉬웠으나 호우가 강한 일사로 인한 대류성 강수가 나타날 때 주로 발생한다는 ㄴ 선지의 판단[15]이 조금 까다로웠다.
• [7] 낙동강을 통해 하천의 상류와 하류의 특징을 찾는 쉬운 지형 문제였다.
• [8] A(태백시), B(부산광역시), C(제주도) 지역을 연 강수량과 연교차, 최난월 평균 기온이 주어진 자료해석 그래프를 통해 각각 (가)~(다)에 매칭하는 기후 문제였다. 오답률은 49%[16]로, 접근하기 어려운 기후 문제치고는 난이도는 꽤 쉬웠던 편.
• [9] 1번과 비슷하게 강원도 세 지역(철원군, 홍천군, 평창군)을 제시해 놓고 (가)~(다) 작물의 특징을 맞추는 농업 문제였다. 정답은 4번으로 쉬웠으나 배추가 노지 재배 비율보다 시설 재배 비율이 높다는 3번 선지[17]의 판단이 조금 까다로웠다.
• [10] 북한의 주요 도시와 철도망에 대한 학생의 발표 내용을 보고 (가)~(라) 지역[18]을 추론하는 ㄱㄴㄷ 문제였다. 평라선, 평남선, 평의선, 압록강철교, 단둥시 등 북한의 주요 철도 노선들과 중국의 지명이 언급되어 있어서 평소에 이쪽 관련 뉴스를 자주 봤거나, 북한의 철도 환경에 관심이 많은 철도 동호인이었다면 쉽게 풀었을 문제였다. 오답률은 45%.
• [11] 해안 지형 문제로, 울돌목 일대의 1918년 과거 지형도를 제시했다. 오답률이 55.7%(5위)로 높게 기록되었는데, 울돌목이 전라남도 진도군에 위치해 있다는 점을 몰랐던 26%의 수험생들이 정답이었던 3번 선지[19] 대신 1번 선지[20]를 찍었기 때문이다.
• [12] 공업 문제로, 서산시, 당진시, 청주시, 단양군을 충청도 지도에 제시해 놓았다. 이 문제는 제시된 본문을 따라 (가)~(다) 도시를 모두 소거하고 마지막으로 남은 한 지역의 제조업 업종별 출하액 비율 그래프를 고르는 문제였는데, 남은 하나의 도시(청주)를 찾는 것은 쉬웠지만 정작 많은 수험생들이 선지에서 막혀서 답을 고르는 데에 큰 혼란을 겪었다. 제시된 지역은 4개밖에 없었던 반면 객관식 선지는 5개였기 때문. 그렇다고 답을 쉽게 고를 수 있던 것도 아니었던게 3번, 5번 둘 다 전자, 전기 장비 등 둘 다 업종이 매우 비슷해서 화학과 자동차로만 구별했어야 했다. 따라서 청주시에 오송생명과학단지나 LG화학, SK케미칼 등 여러 화학 공장들이 있었던 것을 몰랐다면 3번과 5번 둘 중 하나를 찍어야만 했다. 그래서인지 아산시의 제조업 출하액 비율을 나타낸 오답이었던 3번 선지의 선택률이 무려 34.4%가 집계되어, 정답이었던 5번 선지의 선택률(31.1%)보다도 더 높은 선택률을 기록하였다. 총 오답률은 68.4%(2위).
• [13] 경상북도, 울산광역시, 전라남도, 서울특별시를 제시해 놓고 최종 에너지[21]의 소비량 비율을 묻는 자원 문제였다. 오답률은 46%.
• [14]
  


이거 냈다고 해서 아무 의미 없는 통계 외우지 마세요. 이거는 (학생들이) 맞출 거라고 낸 게 아닙니다 출제하신 분들이.



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이기상 2024 9모 해설 강의 中
• 산업 구조 문제로, 1차 산업/2차 산업 취업자 수 비율 그래프 하나만 쥐어주고 (가)~(라) 지역이 주어진 네 지역[22] 중에서 정확히 어느 지역인지 맞춰야 했던, 그리고 그 지역을 선지 개념에까지 대입시켜야 했었던 극악의 난이도를 자랑했던 문제. (가)~(라)가 각각 어떤 지역인지는 어찌저찌 풀어냈다고 쳐도 선지에서까지 요구된 정확한 개념과 자료해석으로 인해 오답 선지를 고르기가 매우 쉬웠다. 정답은 5번((가)~(라) 중 1인당 지역 내 총생산은 (나)가 가장 많다.)이였는데, 1인당 지역내 총생산이 가장 많은 도시는 울산이라고 배웠던 학생들은 그 울산은 어디가고 문제에서는 뜬금없이 갑자기 충남이 튀어나오니 당연히 당황할 수밖에 없었을 것이다. 이 때문에 정답률이 30%대도 아니고 불과 19.7%였다. 1번 선지를 제외한 2번[23], 3번[24], 4번[25]선지의 선택률이 각각 23.5%, 26.4%, 20.0%였던 것으로 보아, 대부분의 수험생들이 미처 지역조차도 제대로 맞추지 못하고 그냥 이 문제를 찍었다는 것을 확인할 수 있다. 12번처럼 이 문제도 정답이었던 5번 선지가 오답인 3번 선지보다 선택률이 더 낮다.[26]
• 오답률은 무려 80.3%(1위)로, 2015 개정 교육과정 이래 지금까지 시행된 평가원 모의고사들 중 가장 높은 오답률을 기록하였다.
• [15] 북한 네 지역(중강진, 안주시, 청진시, 풍산군)의 여름/겨울 시기[27] 평균기온 편차값을 나타낸 매우 어려운 기후 문제였다. 오답률은 65.3%로 4위를 기록했다.[28]
• 그나마 정답 선지가 쉬워서 선지만을 보고 대충이라도 문제를 때려맞췄던 비율이 높았던 것으로 보인다. 4번 선지가 'D는 A보다 해발 고도가 높다.' 였는데, 그렇다면 정확히 D, A가 어느 지역인지 몰라도 D가 (가), (나) 두 시기에서 모두 -편차값을 기록했던 것만 확인했으면 따라서 어 - 편차값이네? 그럼 D가 꽤 추워보이는데 그러면 추우니까 해발 고도는 A보다는 높지 않을까? 라고 추론할 수는 있었기 때문이다. 그래서 정답이었던 4번을 선택한 수험생들이 34.7%로 꽤 높게 집계되었던 것으로 추정된다.[29]
• [16] 제주도의 거문오름 용암동굴계의 특징을 물어본 동굴 지형 문제였다. 4페이지에서 가장 쉬웠던 문제.
• [17] 결혼 이민자, 외국인 근로자 등 우리나라에 거주하는 외국인의 유형과 특징을 구분하는 ㄱㄴㄷ 문제였으나 평가원의 낚시[30]로 인해 오답률이 66.0%(3위)를 기록하였다.
• [18] 지도로 제시된 부산광역시의 세 구(중구, 동래구, 사상구)를 파악한 다음 그래프에 제시된 용도별 토지 이용 비율을 보고 A~C 지역을 추론하는 문제였다. 특이점으로는 수능 한국지리에서는 잘 언급되지 않던 동래구와 사상구가 출제되었는데, 그래도 중구가 A인 것만 알고 있었으면 답은 자연스레 2번이 나와 굳이 동래구와 사상구를 구별할 필요가 없던 문제였다. 따라서 오답률도 32%로 낮다.[31]
• [19] 안동시와 경주시의 지역 특징을 파악하는 쉬운 지역지리 문제였다. 오답률은 43%.
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• [20] }}}
• 당해 6모 20번에 출제된 표풀이 문제를 다시 갖고 왔는데, 특이하게도 6모와는 달리 보기를 한번 더 꼬아서 냈다. 원래는 (가)에 A발문이 주어졌을때 ㉠은 예이다, (나)에 B발문이 주어졌을때 ㉡은 아니요이다 이런식으로 가, 나 내용에 맞춰서 갑의 진위를 판별하는 구조였는데 이번에는 그렇게 맞춰주지 않고 (가)에 A발문이 주어졌을때 ㉡은 예이다, (나)에 B발문이 주어졌을때 ㉠은 아니요이다 이런식으로 아예 반대로 바꿔 놓았다. 이렇게 되면 풀이과정이 조금 복잡해진다.[32] 그래서인지 처음에 오타인 줄 알고 질문에만 맞춰서 아예 ㉠,㉡을 바꾸고 문제를 푼 학생들도 있었다고 한다.[33] 이 유형이 꽤나 말이 많았는지 수능에서도 출제되기는 했으나 조금 너프되어서 나왔고, 2025학년도 대학수학능력시험에서는 모의고사와 수능 모두에서 출제되지 않았다. 남은 2년간 다시 출제될지는 불명이다.}}}

• 세계지리 : 2015 개정 교육과정 이래 최고난도의 세계지리 시험이였다. 2022학년도 6월과 비슷하거나 더 어렵게 출제되었으며, 특히 7, 9, 10번은 70%대의 오답률을 기록하였다. 1등급 컷은 44점.

3.6. 과학탐구 영역

3.7. 직업탐구 영역

3.8. 제2외국어/한문 영역

4. 대학수학능력시험 (2023.11.16.)

4.1. 국어 영역

• [공통] 문학 (18 ~ 34번)

• [18~21] 첫 번째 지문은 수능특강 연계로 고전 소설 <김원전>이 출제되었다. 이 지문의 전반적인 오답률을 고려하였을때, 다른 문학작품이 비해 변별력이 낮게 나왔다.
• [22~27] 두 번째 지문은 갈래 복합 지문으로 현대 시 <문>+ <가지가 담을 넘을 때[37]>+고전수필 <잊음을 논함[38]>이 묶여 출제되었다. 정끝별 시인의 <가지가 담을 넘을 때>는 최초의 21세기 작품을 출제한 것이었다. 전체적으로 (가) 지문과 (나) 지문의 수준은 낮았으나, 잊음을 논함의 난해하고 강렬한 임팩트로 이에 대한 문제인 25번, 27번 문제의 정답률이 낮게 형성되었다. 다만 지문의 난해함에 비하여 문제는 오히려 쉽게 출제된 편이었기에[39] 후술할 골목 안보다는 정답률이 높게 집계되었다.
• [28~31] 세 번째 지문은 현대 소설 <골목 안>이 출제되었다. 이 소설 자체는 원작을 읽어보면 매끄럽게 잘 읽히는 글이지만, 평가원에서 변별력을 확보하고자 의도적으로 맥락을 이해할 수 있는 부분을 몽땅 생략하고 주요 부분만 제시하여 지문의 내용을 이해하기가 매우 어려웠다. 비슷한 이름을 지닌 다른 인물들이 쉴새없이 등장하는 것으로도 모자라 마치 방란장 주인을 연상케 하는 만연체적인 문장으로 인해 현장에서 이 지문의 줄거리 자체를 제대로 이해한 수험생이 매우 적었다. 이 때문에 문학 문제중 현대소설의 전반적인 오답률이 가장 높게 기록되었다. 28번 문항은 인물의 발화에 대한 내용을 묻는 문항으로 EBSi 기준 오답률 62.4%를, 30번 문항은 두 인물의 행적에 대해 묻는 문항으로 오답률 69.9%를 기록하였으며 30번 문항은 문학 영역중 오답률 1위를 차지하였다.[40]
• [32~34] 마지막 지문은 고전 시가 <일동장유가>와 <화암구곡>이 묶인 지문이었다. 전자는 수능특강 연계였으며, 2019 수능에 이어 5년만에 또 다시 출제되었다. 34번 문항은 두 작품의 이해를 복합적으로 묻는 문항으로, 오답률 62.5%를 기록하였다.

• [선택] 언어와 매체 (35 ~ 45번)

• [35~36] 언어와 매체의 시작을 충격적으로 장식한 비주얼 쇼크 지문으로, 사실상 중세 국어 소재의 비문학 지문이라고 봐도 될 정도로 길고 까다로운 지문형 문법 문제가 출제되었다. 36번 문항은 단순 내용 일치 문제라 매우 평이했으나(정답률 80%), 35번 문항은 사실상 배경지식으로 푸는 것이 불가능한 문제인 데다가 정답의 근거 또한 매우 지엽적으로 배치되어 있었기에 첫 문항부터 매우 낮은 정답률을 기록했다. 정답률 32%.
• [37] 용언 활용에 관한 문항이다. 소재 자체는 학생들에게 익숙한 ㅎ 탈락을 소재로 하고 있지만, 활용의 분류 기준을 현대 국어에서 전혀 사용되지 않는 ’모음 조화’를 소재로 하고 있어 기존 기출과 매우 이질적인 문제였다. 이 문제 역시 35번처럼 배경지식만으로는 풀 수 없고, 제시된 지문을 정말 꼼꼼히 읽어야 정답을 찾을 수 있었다. 거기다 정답이 하필 1번에 배치되어 있어서 역시 낮은 정답률을 기록했다. 정답률 30%.
• [38] 담화에서 지칭하는 대상을 찾는, 문법 문제로써는 사실상 무의미한 문제이나 시간을 끄는 문제가 출제되었다.
• [39] 안긴문장에 대해 심도있게 물어보는 전형적인 킬러 문제였다. 5개의 예문을 제시하고 각 예문이 주어진 조건을 만족하는지 일일이 대조해야 해 시간도 많이 소요되고, 실수할 여지도 컸다. 거기다 5번 선지에서 2021 수능에 이어 '부사'를 '부사어'로 바꾸어 틀린 선지를 만드는 지엽적 낚시가 또 다시 등장했고, (부사 '깔끔히'는 용언 '깔끔하다'의 활용형이 아닌, 그 자체로 부사인 단어이기 때문에 조건 ㅁ을 만족하지 않는다.) , 정답인 4번 선지도 부사 '전혀'의 수식 범위를 '딴'으로 보는지, '딴 사람'으로 보는지에 대해 답이 갈렸기 때문에 정답률이 매우 낮았다. 전반적으로 매우 많고 정확한 개념 이해를 요구하는 문제였다.
• [40~43] 매체 지문이었다. 40번 문항이 다소 지엽적으로 출제되어 유의미한 오답률을 기록했다. 이외의 문항은 평이하게 출제되었다.
• [44~45] 45번 문제가 매우 지엽적으로 출제되어 정답률이 50%에 그쳤다. 지문에서 '검색 방법을 바꾸자'고 논의했는데, 5번 선지에는 '검색 자료의 변화'라고 적혀 있었기에 5번이 정답이 된다. 기존에 수능 언매에서 이렇게 사설 모의고사에서나 나올 법한 지엽적인 문제가 출제된 전례가 전혀 없었기 때문에 많은 수험생들의 시간을 잡아먹은 문제였다.

4.2. 수학 영역

4.3. 영어 영역

4.4. 한국사 영역

4.5. 사회탐구 영역

• 사회탐구 영역
  경제, 정치와 법을 제외하고 비교적 적절한 수준으로 출제된 편이었으나, 윤리와 사상 과목에서 2등급 블랭크 사태가 일어나면서 해당 과목을 선택한 상위권들이 큰 손해를 보았다.
• 경제 : 역대 경제 시험지중 가장 어렵게 출제되었다. 본래 킬러 문항을 담당하던 비교 우위 문제에서 다소 힘을 빼고, 수익률, 기회비용, GDP 등의 문제에서 빡빡한 계산과 난해한 자료를 제시하여 시간 안배를 어렵게 만들었다. 10번 문제는 본래 출제되던 기회비용 문제에서 기조를 바꿔 제 3자의 제안에 의해 합리적 선택이 바뀌는 상황을 출제하여 계산량을 늘렸고, 이 계산 파티는 15번 수익률 문항에서 절정을 찍었다. 투자 방법 (가), (나)와 <상황 1>, <상황 2>를 제시하였고, 심지어 대출을 받았다는 상황까지 끼워 넣어 해석의 난해함을 높이는 동시에 계산량을 늘렸다.[57] 그리고 19번 문항은 원래 주는 문제로 출제되던 소득과 지출 관련 문항에서 비소비 지출 중 하나인 대출 이자를 미지수로 제시하고, 소비 지출/소득 , 저축/처분 가능 소득 같은 난해한 자료를 제시하였고 이를 통해 비소비 지출을 추론해야 풀 수 있게 까다로웠다. 그 결과 1등급 컷은 44점, 만점 표준점수 73점을 찍는 기염을 토했다. 만점자는 단 18명(0.37%)이다.
• 정치와 법: 정부 방침 이후 기조가 약간 바뀌어 선거구 문제가 약화된 대신 다른 부분들이 빡빡하게 출제되어 1등급컷이 43점으로 잡혔으며, 2015 개정 교육과정 이래 2023 수능과 더불어 가장 어려운 시험지였다.[58] 특히 헌법재판소 문제가 ㄱㄴㄷ 합답형으로 출제되었는데, 수험생들이 권리구제형 헌법소원심판을 위헌 심사형으로 착가하여 오답률 73%를 기록하고, 민법과 형법에서 다수의 준킬러가 출제된 데다 선거구 역시 계산량만 크게 줄었지 선거제도를 제대로 숙지하지 못하고 있었다면 틀리도록 출제되어 전반적으로 많이 어려운 시험이었다.

4.6. 과학탐구 영역

4.7. 직업탐구 영역

4.8. 제2외국어/한문 영역